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谁需要做口肌训练？

口肌训练主要针对的人群是相比其他典型发展的、同龄的同辈，在喂食和说话方面有肌肉运动困难的孩子，比如肌肉运动的活动性弱、灵活性弱、性弱、持续性弱等，而不能够利用听觉和视觉提示正确发出目标语音、还有2岁后还流口水，吃饭慢、咀嚼少或不咀嚼、挑食、发音少、说话不清楚等。
星起点儿童之家是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的机构。欢迎来电咨询！

什么是口肌障碍？

口肌障碍是指儿童的唇部、舌头和下颚骨的肌肉力量和控制能力出现不同程度的障碍，导致口部肌肉运动的活动性弱、灵活性弱、性弱、持续性弱。

常见的口肌障碍主要表现为儿童言语失用症和性构音障碍。

儿童言语失用症是指在***肌肉力不足的情况下，言语基础活动的性和一致性受损，导致说话时发音和语韵的误差，通俗来说，就是在信息传导过程中，耳朵—听—准确性—拆分—语言理解—回答的内容—脑部控制口部—嘴巴—说，后一个步骤：“说”，出了问题。

语言障碍是由于肌肉的活动性、协调性和精准性较为薄弱，导致说话的清晰度较差和口部肌肉的活动模式较差。

儿童口肌失调的表现有哪些？

1.触觉低敏：表现为不爱喝水，喜欢口味较重的食物，经常把东西放进口里咬。结果会导致说话时感觉不到口部的活动，因而影响言语能力。

2.触觉高敏：表现为拒绝吃需要咀嚼的东西，小口小口咬东西，舌头反应***，不喜欢运用舌头。结果是活动舌头会使他们感到很痛苦，影响说话。

3.混合性触觉敏感：任何高敏、低敏或正常敏感度的组合。表现为孩子不喜欢发“KE”音，因发此音时会触碰上颚。

4.其它表现：体重比同龄孩子低、从出生到18个月大一直都流口水、语序错乱，如“洗手”说成“手洗”。

如果听障儿童分辨不清字音会出现哪些问题？分不清字音首先就会影响听障儿童的正常表达，比如他们在说话的时候声调往往显得比较高、比较尖细，让其他人听得糊里糊涂，不知道他在讲什么。

对于听障儿童来说，助听器和语言训练同样重要，因为这是让他们掌握语言，1正常说话的两大1“法宝”。

星起点儿童之家国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的机构。研发出能妥善保障儿童发展的本土化课程，并提供国际化、多元化的综合服务。欢迎来电咨询！